Formations initiales
Licence En Psychologie
Licence En Psychologie
Présentation de la formation :
La psychologie est la science qui étudie les activités mentales et les comportements des individus en fonction de leur environnement. C’est une discipline majeure qui va vous permettre de mieux comprendre les souffrances des patients, d’en analyser les causes et les conséquences dans un premier temps, puis de pouvoir les accompagner à atteindre ou à revenir à un état de complet bien-être mental, psychique et social.
De manière exclusive au Maroc et afin de garantir votre expertise future, nous déployons grâce à notre équipe pédagogique une vision claire et innovante qui permet d’articuler les acquis théoriques en université aux habiletés correspondantes sur les lieux de stages, minutieusement sélectionnés pour autoriser avec vos enseignants les apprentissages essentiels en diagnostic et en prise en charge thérapeutique des patients.
Par ailleurs, nous veillerons à rendre agréable votre qualité de vie estudiantine car nous sommes conscients de la contrainte potentielle que peut représenter tout cursus universitaire et qu’un apprenant stressé ne peut pas vraiment devenir un lauréat de qualité, serein et performant.
Débouchés :
Les lauréats peuvent exercer dans différentes structures ou situations :
- Le réseau de la santé : cliniques privées, centres hospitaliers de soins psychiatriques, Centres hospitaliers généraux, centres de réadaptation.
- Le réseau de l’éducation : crèches, écoles, collèges, lycées, Universités
- Le réseau des services sociaux: Associations d’aide aux handicapés, centres de services sociaux et de santé, services communautaires.
- L’exercice libéral.
- Les entreprises : Santé et sécurité au travail, psychologie du travail et des organisations.
- Auprès du gouvernement : promotion de la santé, prévention et gestion des troubles psychologiques, criminologie, expertise auprès des tribunaux ...
| Semestre | Module |
|---|---|
| S1 | Introduction à la psychologie |
| Les domaines et les courants de la psychologie | |
| Les fondements de la sociologie | |
| La pensée philosophique | |
| Neurosciences | |
| Psychologie du développement et stades de la vie | |
| Langues I | |
| S2 | Les champs de la sociologie |
| Psychologie clinique et pathologique | |
| Psychologie sociale | |
| Psychologie cognitive | |
| Les grands courants en psychologie | |
| Expérimentation et méthodes de la recherche en psycho | |
| Langues II |
| Semestre | Module |
|---|---|
| S3 | S3Troubles psychologiques et pathologiques |
| Relations sociales et psychologie de l’intégration | |
| Troubles des apprentissages | |
| Le cognitivisme et le psychanalytique | |
| Neuropsychologie | |
| Psychométrie et les théories des tests | |
| S4 | Psychologie des névroses et des psychoses |
| Interactions et construction de l’identité | |
| Psychologie du handicap | |
| Activités mentales et fonctions cognitives | |
| Statistiques et traitement des données | |
| Tests de personnalité |
| Semestre | Module |
|---|---|
| S5 | Interaction sociale et relation inter groupe |
| Psychopathologie dynamique | |
| Psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent | |
| Psychopathologie de l’adulte et des personnes âgées | |
| Méthodes quantitatives et qualitatives en psychologie sociale et clinique | |
| Pré-projet | |
| S6 | Délinquance et conduite addictives |
| Fondements théoriques et pratiques de la méthode en psychologie clinique et pathologique | |
| Bilan psychologique et étude de cas | |
| Les approches thérapeutiques | |
| Stage pratique | |
| Projet de fin d’étude |
Le programme peut éventuellement subir des modifications en fonction d’impératifs pédagogiques.
Partenariat :
